团结一心精准施策 全力冲刺“黄金40天”——星海实验中学召开2020届高三“一模”质量分析暨年级管理落实会
2020年4月8日—10日举行了2020届苏锡常镇高三第一次教学情况调研。4月15日，星海实验中学召开高三“一模”质量分析暨年级管理落实会，会议分班级和年级两阶段进行。
班级质量分析会，由各班主任召集任课教师分析本次“一模”考试情况，分析亮点和不足，总结经验教训，以期指导接下来的迎战“二模”行动。各班制定“一人一辅”方案，加强个性化、有针对性的辅导，既补短又扬长。任课教师共商对策，瞄准班级筑峰目标，相互支持，协同作战，壮大高分学生群体，力争总分再攀高峰。
年级质量分析会4月15日下午召开，年级组长张松树主持。教导处主任马云秀全面、详尽地分析了 “一模”成绩，利用表格呈现了考试的成果，一言以蔽之——稳中有进。文理最高分、高分人数占比、本一达线率在苏州大市都具有竞争力，文理三科总分和选修达B率与零模相比均稳中有进，“高原筑峰”各项目标均超额完成，这是全体高三教师扎实有为、团结奋进的结果。马云秀对后期最后冲刺提出了教学建议：坚定目标不动摇，团队协作落实“一人一辅”方案；深入指导自主学习，坚决制止“伪勤奋”现象；推行“导师制”，引领尖子生超越“高原区”；坚持集体备课，将团队研究效能最大化；及时收集高考信息，提高高考复习针对性。
徐继宽作为班主任介绍了备战高考心理调节策略。他利用主题班会活动让学生通过角色扮演，给学生创造压力释放的机会。并且多次开展错题分享会，强化正向的心理建设，给学生创造移情体验的机会。另外，他耐心倾听和解答家长的任何问题，给学生催化良好的家庭氛围。他认为学生降低高考的目标期望，减轻心理压力，心态和发挥或许会更好。
冯俊分享了课外辅导策略。他说时间意识很重要，作为任课老师，他一有空就进班辅导，通过长时间的付出和陪伴，让学生感受到教师对他们的重视，从而提升了成绩。另外，他每天都统计学生错题，针对性地让学生完成强化训练，并跟踪检查。同时，他给尖子生提出明确的要求，通过每日一题，在坚持中提升学生成绩。
副校长顾日新高度肯定了2020届高三师生的成绩和亮点。顾日新表扬了高三老师们不管是前期线上教学还是返校后不计工作时长、甘于奉献的付出，全体高三教师措施实、信心足，展现出了星海人的拼搏奋斗精神。他还勉励大家做好四则运算：针对性的措施做加法、对学生的期望值做减法、对学生的信心做乘法、师生压力做除法。
校长周晓阳给全体高三教师鼓劲加油，勉励大家统一思想、瞄准目标、扎实行动再出发、再攀高。既要看到2020届高考任务严峻，又要看到必胜的信心。这种信心来自优秀的星海教师、来自一模的上佳表现、更来自优秀的学生。既要仰望星空，又要脚踏实地。“二模”前的黄金40天，要进一步完善好年级、班级、备课组的工作计划，真抓实干。所有高三师生团结一心、齐心协力。他还暖心地叮嘱大家在辛劳的工作之余注意劳逸结合、强健身体。
接下来的“黄金40天”，星海全体师生将抱着绝对的信心，全力冲刺，继续乘风破浪，稳高原、筑高峰，2020届高三一定会在高考中再创辉煌、直挂云帆！
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