2021年3月18日,以“基础性、综合性、应用性、创新性——新课程背景下高一语文教学的研究与实践”为主题的苏州市高一语文备课组长会议在星海实验中学举办,苏州市高一语文备课组长以及园区高一全体语文教师参加,苏州市语文教研员徐雪明主持活动。
活动共展示了十二堂课,苏州工业园区星海实验中学陈元德老师《烛之武退秦师》、苏州外国语学校李军和陆慕高级中学金国桢老师《谏逐客书》、江苏省木渎高级中学高娟老师《与妻书》、江苏省震泽中学沈晓丽老师《答司马谏议书》都以文言文作为课堂教学内容,深入分析,引导学生对文言文进行深入理解,深入品读人物心理,并在此基础上关注当下现实,能够将课堂所得灵活运用到实际问题之中。
张家港市暨阳高级中学陈庆和江苏省苏州第十中学校庄颖老师《说“木叶”》、昆山市柏庐高级中学季敏老师《中国建筑的特征》以自然科学与人文科学的知识性文章为教学内容,注重培养学生的科学精神,发展科学思维,在教学中激发学生对科学探究的兴趣和热情。
江苏省常熟中学王晓霞老师《信息时代的语文生活》与太仓市明德高级中学金晓亭老师《辨识媒介信息,做专业、负责任的表达者》都针对部编版必修一第四单元,围绕媒介、表达、信息等内容,设置情境任务,让学生理解辨析媒介信息,多角度分析问题,形成自己的判断。
苏州大学附属中学王玉老师《鹿港小镇》通过诵读的方式,让学生关注文本语气的变化,并通过情境任务的设置,让学生能够深入体会城市与乡村所带给人的精神困境。西安交通大学苏州附属中学刘建红老师《任务驱动作文的审题指导——在与材料作文的异同中寻求审题方法》,通过对比两种作文命题的特点,让学生面对当下的任务驱动作文时能够掌握好审题的要点和方法。
评课讲座环节,徐雪明对陈元德、王晓霞、金晓婷三位老师大胆尝试、敢为人先的课堂实践以及星海学生的精彩表现作了充分肯定,也对课堂中的个别细节提出商榷意见。并为全体参会老师做了题为《关于三新背景下语文教学的思考》的讲座。徐雪明指出,在高考综合改革背景下,语文教学也处在大变革之中,课标、教材、高考都在发生变化,语文教学模式与教学观念应当有所改变。教育应当是立体的而非平面的,要注重培养学生的整体素养。在日常的教学生活中,教师应当选择更优质的话题,更丰富的材料呈现给学生。当下的新高考卷呈现出选材的宽泛性、组材的可能性、命题角度的灵活性、答案的多元性等特点,在日常的命题与考察中,应当全面对标“一核四层四翼”。在此基础上,我们不能一味进行试题训练,而应当让语文教学回到最本真的状态,让阅读充分发挥作用。
本次活动为教师与教师之间搭建了展示和学习的平台,有利于拓展教师视野,共享教育智慧,相互提高,共同进步。
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